Ga direct naar de inhoud.

situatieschets

Boven: de bestaande situatie.

Ronald Janssen Architecten sloopt het lage middendeel en vervangt dit door een nieuw bouwdeel over drie lagen. Op de lage vleugel voegt hij twee etages toe waardoor deze even hoog wordt als de andere vleugel.

MeesVisser sloopt het lage middendeel en vervangt dit door een nieuw bouwdeel van twee lagen hoog. Ook bouwen zij een nieuwe reeks lokalen tegen de gang van de hoge vleugel.

Studio RTM vervangt eveneens het middengedeelte. De extra etage wordt hier niet in de hoogte maar in de diepte toegevoegd. 

situatieschets

Het Christelijk Lyceum Veenendaal is een scholengemeenschap voor Mavo, Havo en Vwo met 2150 leerlingen, gevestigd aan de Kerkewijk in Veenendaal. Het complex bestaat uit vier gebouwen, ‘huizen’ genaamd. Het onderzoek richt zich hoofdzakelijk op Gebouw A uit 1968 en op het ‘schoolerf’. Hoe maak je een klassieke school geschikt voor Leerpleinen?

situatieschets

Het CLV is ontworpen door H. Geels (architectenbureau H. Geels & T. Bokhorst, Arnhem) in 1968. Hij ontwierp o.m. de Moriakapel in Arnhem, de Nebokerk in Den Haag en de Herdenkingskerk in Amsterdam, en onderwijsgebouwen als het Instituut voor Tuinbouwgewassen in Wageningen en scholen voor VO in Ede, Barneveld en Arnhem. In 1969 realiseerde het bureau een exacte kopie voor het Koning Willem II College in Tilburg.